Darüber beklagte sich der römische Philosoph Seneca in einem Brief an seinen Schüler und forderte eine am praktischen Leben und am „gesunden Menschenverstand“ orientierte Bildung. Auch heute klagen viele über die Lebensferne im Schulalltag. Viele Lehrer:innen suchen bereits nach Wegen, um genau dies zu tun: Freiräume zu schaffen und mit ihren Klassen fürs Leben zu … „Non vitae sed scholae discimus“ – Nicht für das Leben, sondern für die Schule lernen wir! weiterlesen